Search for: [null = "W okresie oświecenia pedagogika zaczęła wykształcać cechy właściwe nowoczesnej nauce. Jednym z oświeceniowych autorów, którzy przyczynili się do rozwoju kształcenia w Europie był opat, teolog i niemiecki pedagog Friedrich Gabriel Resewitz \(1729\-1806\). Otrzymawszy wykształcenie teologiczne na uniwersytecie w Halle Resewitz podjął pracę jako kaznodzieja i domowy nauczyciel. Zainteresowany oświeceniowymi prądami dokonał tłumaczeń dzieł Davida Huma z języka angielskiego na niemiecki oraz sporządził szereg traktatów o roli edukacji i cnotach obywatelskich. Powstałe we współpracy z niemiecki teologiem i pedagogiem hugenockiego pochodzenia Peterem Villaume \(1746\-1825\) pięciotomowe Gedanken, Vorschläge und Wünsche zur Verbesserung der öffentlichen Erziehung \[ … \] zawierało najważniejsze wytyczne jakimi winien kierować się nauczyciel. W tomie 3 autor prezentuje się swe doświadczenia jako dydaktyk \(np. opisując swą karierę jako opat i wykładowca w klasztorze pod wezwaniem św. Jana Chrzciciela w Magdeburgu\). Przytoczone przez niego doświadczenia mają zilustrować problemy z jakimi mierzył się jako pedagog \(np. z utratą koncentracji czy ustawaniem poprawnego siedzenia przez młodych słuchaczy w miarę upływu zajęć lekcyjnych\)."]

Number of results: 1