Obiekt

Tytuł: Gedanken, Vorschläge und Wünsche zur Verbesserung der öffentlichen Erziehung [ … ]

Autor:

Resewitz, Friedrich Gabriel

Data wydania:

1780-1782

Rodzaj dokumentu:

czasopismo

Opis:

W okresie oświecenia pedagogika zaczęła wykształcać cechy właściwe nowoczesnej nauce. Jednym z oświeceniowych autorów, którzy przyczynili się do rozwoju kształcenia w Europie był opat, teolog i niemiecki pedagog Friedrich Gabriel Resewitz (1729-1806). Otrzymawszy wykształcenie teologiczne na uniwersytecie w Halle Resewitz podjął pracę jako kaznodzieja i domowy nauczyciel. Zainteresowany oświeceniowymi prądami dokonał tłumaczeń dzieł Davida Huma z języka angielskiego na niemiecki oraz sporządził szereg traktatów o roli edukacji i cnotach obywatelskich. Powstałe we współpracy z niemiecki teologiem i pedagogiem hugenockiego pochodzenia Peterem Villaume (1746-1825) pięciotomowe Gedanken, Vorschläge und Wünsche zur Verbesserung der öffentlichen Erziehung [ … ] zawierało najważniejsze wytyczne jakimi winien kierować się nauczyciel. W tomie 3 autor prezentuje się swe doświadczenia jako dydaktyk (np. opisując swą karierę jako opat i wykładowca w klasztorze pod wezwaniem św. Jana Chrzciciela w Magdeburgu). Przytoczone przez niego doświadczenia mają zilustrować problemy z jakimi mierzył się jako pedagog (np. z utratą koncentracji czy ustawaniem poprawnego siedzenia przez młodych słuchaczy w miarę upływu zajęć lekcyjnych).

Wydawca:

bey Friedrich Nicolai

Miejsce wydania:

Berlin ; Stettin

Format:

application/pdf

Identyfikator zasobu:

oai:dlibra.bibliotekaelblaska.pl:65558

Sygnatura:

010775

Język:

ger

Prawa:

Domena publiczna (public domain)

Kolekcje, do których przypisany jest obiekt:

Data ostatniej modyfikacji:

27 maj 2020

Data dodania obiektu:

22 maj 2020

Liczba wyświetleń treści obiektu:

18

Liczba wyświetleń treści obiektu w formacie PDF

19

Wszystkie dostępne wersje tego obiektu:

https://dlibra.bibliotekaelblaska.pl/publication/70959

Wyświetl opis w formacie RDF:

RDF

Wyświetl opis w formacie OAI-PMH:

OAI-PMH

×

Cytowanie

Styl cytowania:

Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji