Search for: [null = "Die Hitler \- Jugend. Idee und Gestalt\( Lipsk, 1936\)\- propagandowa publikacja prezentująca idee, organizację i sposób funkcjonowania Młodzieży Hitlera \(Hitlerjugend, lub HJ\) \- niemieckiej organizacji młodzieżowej NSDAP zorganizowanej na wzór paramilitarny w 1922 roku jako przybudówka Oddziałów Szturmowych \(SA\), w opracowaniu prominentnego niemieckiego nazisty, mianowanego w 1931 roku przez Adolfa Hitlera \(1889\-1945\) na przywódcę Hitlerjugend Baldura vob Schiracha \(1907\-1974\). Gdy NSDAP zyskało na popularności na początku lat 30. XX wieku, chciało umocnić swoje wpływy i trafić do niemieckiej młodzieży. Młodzież Hitlera objęła zarówno chłopców, jak i dziewczęta. W 1931 r. miała cztery sekcje podzielone pod względem płci i wieku na\: Deutsches Jungvolk dla chłopców w wieku 10\-14 lat, Jungmädelbund dla dziewcząt w wieku 10\-14 lat, Związek Niemieckich Dziewcząt \(Bund Deutscher Mädel lub BDM\) dla dziewcząt w wieku 14\-18 lat oraz Młodzież Hitlera \(Hitlerjugend\) dla chłopców w wieku 14\-18 lat. Później naziści stworzyli też ochotniczą sekcję Związku Niemieckich Dziewcząt dla młodych kobiet w wieku 17\-21 lat o nazwie Wiara i Piękno \(Glaube und Schönheit\). W 1931 r. Baldur von Schirach został przywódcą całego ruchu Młodzieży Hitlera, złożonego z tych czterech formacji. Później, w 1940 r., otrzymał tytuł naczelnika okręgu \(Gauleiter\) Wiednia z ramienia NSDAP, ale zachował bliski kontakt z ruchem młodzieżowym. Na stanowisku zastąpił go 27\-letni wówczas Artur Axmann \(1913\-1996\), działacz Młodzieży Hitlera. Od 1933 roku Młodzież Hitlera i Związek Niemieckich Dziewcząt miały do odegrania ważną rolę w nowym nazistowskim reżimie. Poprzez te organizacje naziści planowali wpoić młodzieży swoją ideologię. Była to część procesu nazyfikacji niemieckiego społeczeństwa, którego celem była likwidacja istniejących struktur społecznych i tradycji. Nazistowskie młodzieżówki miały narzucić wszystkim te same wartości. Młodzież w całych Niemczech nosiła te same mundury, śpiewała te same nazistowskie piosenki i brała udział w podobnych zajęciach. NSDAP uważało młodzież za fundament nowego świata, widząc w młodych ludziach przyszłych członków partii, rodziców oraz żołnierzy. Naziści sądzili zatem, że młodzież jest kluczem do przetrwania i dobrej kondycji „ludowej wspólnoty” \(Volksgemeinschaft\). Chcieli wychować dzieci zarówno świadome kwestii rasowych, jak i fizycznie zdolne do zbudowania nowej przyszłości dla Niemiec. Jako symbol przyszłości członkowie Hitlerjugend często uczestniczyli w wiecach i marszach NSDAP, w tym w corocznych wiecach w Norymberdze. Młodzież Hitlera była organizacją paramilitarną. Jej celem było szkolenie chłopców na przyszłych żołnierzy i bojowników walczących o nazistowskie zasady. Jako część oficjalnych nazistowskich struktur Młodzież Hitlera miała hierarchę wojskową na poziomie lokalnym, regionalnym i krajowym. Chłopcy mieli zajęcia z musztry wojskowej i uczyli się obsługi broni. Latem pracowali też na roli i uprawiali sport, głównie boks. Związek Niemieckich Dziewcząt miał przygotować je do małżeństwa i macierzyństwa. Dziewczęta uczestniczyły też w zajęciach fizycznych takich jak gimnastyka. Sport dziewcząt był grupowy i synchroniczny, a nie indywidualny i oparty na konkurencji. Zajęcia miały uczyć je przede wszystkim współpracy. Związek uczył więc dziewczęta jak zajmować się domem i rodziną szkoląc je z szycia, podstaw pielęgniarstwa, gotowania i dbania o dom. Rozrost liczebny tej organizacji, w której wychowanie wzorowane było na spartańskim, z silnym kultem jednostki \(Hitlera\), zaczął się na początku lat 30. XX wieku, a po wprowadzeniu ustawy o HJ w 1936 roku praktycznie cała niemiecka młodzież z terenu Rzeszy była w niej skupiona. Tuż przed wybuchem wojny w 1939 roku wszyscy młodzi chłopcy i dziewczęta \(7,7 mln\) w wieku 10\-18 lat musieli pełnić służbę w HJ. Opiekunowie tych, którzy się uchylali ponosili konsekwencje w postaci grzywny lub więzienia."]
