Advanced search ?

Object

Lehrbuch zur Einleitung in die Philosophie
Download

Title: Lehrbuch zur Einleitung in die Philosophie

:

Herbart, Johann Friedrich

:

1821

:

książka

:

Lehrbuch zur Einleitung in die Philosophie (Królewiec, 1821) – pochodzący z i połowy XIX wieku podręcznik „ Wstęp do filozofii”, w opracowaniu niemieckiego filozofa, psychologa i pedagoga Johanna Friedricha Herbarta (1776-1841). Autor był synem radcy prawnego Thomasa Gerharda Herbarta i jego żony Lucie Margarete z domu Schütte. Jako dziecko uległ wypadkowi - wpadł do beczki z wrzątkiem, i ze względu na związane z tym problemy zdrowotne do trzynastego roku życia nie chodził do szkoły, pobierając prywatne lekcje w domu. W latach 1788–1794 uczęszczał do gimnazjum w Oldenburgu. Opanował grę na fortepianie i na wiolonczeli. Od 1794 do 1797 studiował filozofię. Wcześnie zaznajomił się z filozofią Wolffa i Kanta. W Jenie studiował u Johanna Gottlieba Fichtego. W tym okresie należał do organizacji Bund der Freien Männer, której członkami byli m.in. Johann Smidt, Johann Georg Rist, August Ludwig Hülsen etc. W latach 1797–1800 był nauczycielem domowym trzech synów szwajcarskiej rodziny Steigerów. Zamieszkał w Bernie, gdzie zapoznał się u Pestalozziego z jego pedagogiką. Na życzenie matki zrezygnował z pracy, powrócił do Niemiec i zatrzymał się u Smidta w Bremie, gdzie przebywał w latach 1800–1802. W 1802, po obronie pracy doktorskiej i habilitacyjnej, został wykładowcą na uniwersytecie w Getyndze, a w 1805, jako profesor nadzwyczajny, objął tam katedrę filozofii.W 1809, jako profesor zwyczajny objął po Kancie katedrę filozofii na uniwersytecie w Królewcu i utworzył seminarium pedagogiczne dla nauczycieli. W 1833 powrócił do Getyngi po tym, jak odmówiono mu katedry po zmarłym Heglu w Berlinie - w konserwatywnych Prusach jego poglądy uważano za zbyt liberalne. W swoim podręczniku, który ukazał się w czterech stale udoskonalanych wydaniach w latach 1813–1837, Herbart zapewnił wszechstronne i gruntowne wprowadzenie do filozofii, omawiając niemiecki idealizm, który jednocześnie stał się paradygmatem dydaktyki filozoficznej.

:

August Wilhelm Unzer

Place_of_issue:

Königsberg

:

oai:dlibra.bibliotekaelblaska.pl:70746

:

KD.4875

:

ger

Prawa:

Domena publiczna (public domain)

Subject and keywords:

podręcznik - wstęp do filozofii - 19 w. filozofia wprowadzenie do filozofii historia filozofii historia nauki edukacja Herbart, Johann Friedrich (1776-1841)

Object collections:

Last modified:

May 23, 2025

In our library since:

May 23, 2025

Number of object content hits:

0

Number of object content views in PDF format

4

All available object's versions:

https://dlibra.bibliotekaelblaska.pl/publication/76318

Show description in RDF format:

RDF

Show description in OAI-PMH format:

OAI-PMH

Edition name Date
1821, Herbart, Johann Friedrich, Lehrbuch zur Einleitung in die Philosophie May 23, 2025

Objects Similar
Pedagogika ogólna wywiedziona z celu wychowania

Herbart, Jan Fryderyk

1912
książka współoprawna (klocek)
Kosmologische Vorschule zur Erdkunde

Wimmer, Albrecht Daniel Gottlieb August

1833
książka
Ueber Begriff und das Wesen der Geschichte, so wie über den Unterricht in derselben

Arnold, August

1828
książka
Geschichte der Philosophie IV Neuere Philosophie bis Kant

Bauch, Bruno

1913
książka
Lehrbuch für den ersten Unterricht in der Philosophie

Matthiä, August Heinrich

1827
książka
Immanuel Kants Gedächtnisfeyer zu Königsberg am 22sten April 1810

1811
książka
Weltgeschichte in Karakterbilder. Augustin […]

Hertling, Georg von

1902
książka
Geschichte der Philosophie V Immanuel Kant […] Zweite, verbesserte Auflage

Bauch, Bruno

1916
książka
More
×

Citation

Citation style:

Contact details

Address

Biblioteka Elbląska
Im. Cypriana Norwida
ul. św. Ducha 3-7
82-300 Elbląg

Phone

tel. (+48 0-55) 625-60-15

E-Mail

ebc@bibliotekaelblaska.pl

Visit us!

This page uses 'cookies'. More information