Nie masz uprawnień do wyświetlenia tego obiektu. Aby poprosić o dostęp do niego, wypełnij poniższe pola.
PDF
PDF czarno-biały
Zindl, Georg
1830
książka
Die Arithmetik auf geographische, statistische, physikalische, ökonomische, merkantilische und mehrere andere Gegnstände angewendet … (Praga, 1830) - pochodzący z I połowy XIX wieku zbiór zadań z arytmetyki, w opracowaniu czeskiego matematyka i autora podręczników Georga Zindla. Opracowanie zawiera ponad 1300 zadań arytmetycznych z rozwiązaniami. Zbiór, przeznaczony do użytku szkolnego i prywatnego, a także dla kandydatów na nauczycieli, ma służyć poznaniu, utrwaleniu i rozszerzeniu wiedzy z arytmetyki. Arytmetyka to jeden z podstawowych i najstarszych działów matematyki. Wiedza o prehistorii arytmetyki jest ograniczona do kilku niewielkich artefaktów udowadniających posługiwanie się pojęciami dodawania i odejmowania przez ludy neolityczne. Najbardziej znanym jest kość z Ishango (teren źródeł Nilu i Jeziora Edwarda na granicy pomiędzy Ugandą a Zairem), datowana na 25 000 lat p. n. e.: Prawdopodobnie Babilończycy posiadali szeroką wiedzę w niemal wszystkich aspektach elementarnej arytmetyki już dwa tysiące lat przed naszą erą. W papirusach ze starożytnego Egiptu pochodzących z XVII wieku p.n.e. można znaleźć dokładne algorytmy mnożenia i używania ułamków. Pitagorejczycy w szóstym wieku p.n.e. uznawali arytmetykę za jedną z czterech najważniejszych nauk. Znalazło to odbicie również w programie średniowiecznych uniwersytetów jako element Quadrivium, które razem z Trivium utworzyło siedem sztuk wyzwolonych.
in der Sommerschen Buchdruckerey
Prag
oai:dlibra.bibliotekaelblaska.pl:70298
KD.4524
ger
Domena publiczna (public domain)
14 mar 2025
28
32
16
https://dlibra.bibliotekaelblaska.pl/publication/75898
RDF
OAI-PMH
Fischer, Ernst Gottfried
Thibault, Bernhard Friedrich
Rothe, Heinrich August
Hirsch, Meier
Richter, August (1799-?)
Richter, August
Hederich, Benjamin
Köcher, Franz Adrian
Styl cytowania: Chicago ISO690 Chicago
Ta strona wykorzystuje pliki 'cookies'. Więcej informacji Rozumiem